思考约翰格登如何提升创新能力的-

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思考约翰格登提升创新能力的方法：

1、利用各种方法，例如组合法、类比法、联想法等，因为创新是有规律可循的，人们经过学习和训练会使创造力获得迅速提高，创造潜能得到有效开发。这对于我们提高技术创新效率、创新水平、创新成果的产业化极为有益。

2、要注意总结前人的经验和教训，前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的工作，我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。

3、要学会借鉴和组合，借用别人的经验再加上自己的创新，予以完美结合，充分利用并使之成为自己的东西，在实践中提高创新能力和创新意识。

约翰·伯特兰·格登爵士，1933年10月2日出生，是一位英国发育生物学家。他主要以在细胞核移植与克隆方面的先驱性研究而知名。2012年荣获诺贝尔生理学或医学奖。

基本介绍中文名：约翰·伯特兰·格登外文名：John Bertrand Gurdon 国籍：英国出生地：英格兰出生日期：1933-10-02 职业：发育生物学家毕业院校：牛津大学基督学院，加州理工学院主要成就：细胞核移植，克隆

诺贝尔生理学或医学奖（2012年）

沃尔夫医学奖（1989年）

拉斯克基础医学研究奖（2009年）代表作品：在脊椎动物分化过程中的核质关系的研究人物经历,荣誉奖项,从事研究,人物趣事, 人物经历约翰·伯特兰·格登爵士（Sir John Bertrand Gurdon）1933年10月2日出生于英国，中学毕业于伊顿公学。在牛津大学基督学院开始大学生涯，从最初的经典学到最后换专业至动物学。在牛津大学完成博士课程后，到美国加州理工学院进行博士后工作。 1971-1983年：剑桥大学MRC分子生物学实验室。 1983年至今：剑桥大学动物学系荣誉奖项 1971年成为英国皇家学会院士 获得诺奖 1995年被授予爵士 2009年拉斯克基础医学研究奖 2012年诺贝尔生理学或医学奖从事研究格登主要从事细胞核移植和克隆研究。一直以来，人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。然而，格登和山中伸弥教授发现，成熟的专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的所有组织。卡罗林斯卡医学院的新闻公报称，两位科学家的发现彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。教科书因之改写，新的研究领域被建立起来。通过对人体细胞的重新编程，科学家们创造了诊断和治疗疾病的新方法。 约翰·格登中学时的科学评定报告 约翰·格登在20世纪60年代所做一个划时代实验：把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞，结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾。听着这个技术是不是有些耳熟？对了，这就是人类第一次从动物的成体细胞中重新复制出一个新的动物。当1997年多利羊诞生之后，这种技术被广为所知“克隆”。格登发现，一个普通的上皮细胞核也能够让卵细胞发育成为一个蝌蚪，进而变成一只成熟的爪蟾。不过，如果说到最早提出这项技术的科学家，则应该是1935年诺贝尔医学生理学奖获得者汉斯·斯佩曼（Hans Spemann）。 1938年斯佩曼和他的学生发现，把发育早期的蝾螈细胞核移植到去除了细胞核的发育晚期蝾螈胚胎中，胚胎细胞可以继续发育成为一个完整的蝾螈。既然单独的细胞核移植就可以让生物由一个细胞逐渐分裂分化成为完整的个体，那么这种现象就一定不会仅仅存在于胚胎中。什么时候成体细胞也可以用类似的技术重新获得发育成一个完整个体的潜在能力？毕竟胚胎细胞和成体细胞至少在基本结构上没有什么本质性的区别，都是由细胞核与细胞质构成的。毫无疑问，格登为这个问题提供了圆满的答案。至此，无数的科学家开始不断把发育到各个阶段的细胞核通过核转移技术移植到各种胚胎细胞中。这项技术甚至在上世纪80年代就已开始商业使用——利用这项技术可以短期内获得大量难得的良种奶牛的胚胎，一次性让数十头母牛怀孕并产下品性完全一样的小牛。人物趣事约翰·格登15岁在伊顿公学读书期间，其生物学成绩竟在全年级250名学生中排在最后一名！他的其他所有理科成绩也都排名靠后。但是64年以后的今天，他却成为公认的同时代最聪明的人之一。现年79岁约翰·格登回忆称，自己在中学时曾成绩垫底，甚至被老师断言绝不可能成为科学家。 15岁时，格登在英国著名的贵族学校伊顿公学求学，当时在250名学生中，格登的生物科成绩排在最后一名，其他科学科目也排名非常靠后，被同学讥笑为“科学蠢材”。在1949年的学校成绩报告单中，格登被一名老师如是评价：“我相信格登想成为科学家，但以他目前的学业表现，这个想法非常荒谬，他连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于他个人以及想教导他的人来说，这根本是浪费时间。”这份成绩报告至今仍被格登放在自己的办公桌上，偶尔用来娱乐一下。虽然成绩差、不被老师和学校看好，但格登仍然非常坚持自己的想法，他对生物学的热爱从来没有减少过。法新社8日报导称，格登在多年前的一个采访中回忆称，自己少年时被生物学深深吸引，他甚至在学校养过上千只毛毛虫，并看着它们变成飞蛾，这在当时还引起老师的强烈反感。据法新社8日报导，在科研生涯中，他一直兢兢业业，79岁的他现在仍坚持全职工作。在被通知获得诺贝尔奖时，他还在实验室工作。一名英国记者曾试图联系格登进行连线采访，但格登的实验室答复称：“格登正在工作，请不要打扰他。”

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